Климина Алла Валерьевна – генеральный директор ООО “Академия успеха”.
Кандидат педагогических наук.
Стаж работы с 1995 года.
Образование: высшее педагогическое.
Специальность: Физика и математика
Квалификация: учитель физики, математики и информатики.
Повышение квалификации:
2015 г. “Актуальные проблемы обеспечения эффективной образовательной деятельности в соответствии с новыми требованиями законодательства РФ в сфере образования”,
2019 г. “Современный дошкольник: этапы развития”,
2019 г. “Диагностика готовности к школе”,
2023 г. “Читать правильно”,
2024 г. “Мастерская раннего развития”.
Андросова Ольга Анатольевна – заместитель генерального директора ООО “Академия успеха”, педагог дополнительного образования.
Кандидат педагогических наук
Стаж работы с 1996 года.
Образование: высшее психологическое.
Специальность: Психология
Квалификация: психолог-консультант в социальной среде.
Повышение квалификации:
2015 г. “Актуальные проблемы обеспечения эффективной образовательной деятельности в соответствии с новыми требованиями законодательства РФ в сфере образования”,
2019 г. “Современный дошкольник: этапы развития”,
2019 г. “Диагностика готовности к школе”,
2023 г. “Читать правильно”,
2024 г. “Мастерская раннего развития”.
Самошкина Жанна Владимировна – педагог дополнительного образования.
Стаж работы с 2015 года.
Образование: высшее педагогическое.
Специальность: Педагогика и методика начального образования.
Повышение квалификации:
2015 г. “Актуальные проблемы обеспечения эффективной образовательной деятельности в соответствии с новыми требованиями законодательства РФ в сфере образования”,
2019 г. “Современный дошкольник: этапы развития”,
2019 г. “Диагностика готовности к школе”.
Толкачева Мария Анатольевна – педагог дополнительного образования.
Стаж работы с 2020 года.
Образование: высшее педагогическое.
Специальность: География
Квалификация: учитель географии.
Повышение квалификации:
2017 г. “Содержание и практические механизмы реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования”,
2019 г. “Современный дошкольник: этапы развития”,
2019 г. “Диагностика готовности к школе”.